Την Παρασκευή 20 Μαρτίου, στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας και της συνεχούς προσπάθειας για τη βελτίωση του σχολικού κλίματος και της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας με θέμα «Η σύγκρουση στο σχολείο: κατανόηση και αποτελεσματική διαχείριση».
Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε από τη σχολική ψυχολόγο μας, Μίνα Τσόνη, η οποία παρουσίασε τις βασικές διαστάσεις των συγκρούσεων που εκδηλώνονται στο σχολικό περιβάλλον, αναλύοντας τα αίτια, τις μορφές και τις συνέπειές τους. Παράλληλα, ανέδειξε τη σημασία της πρόληψης και της έγκαιρης παρέμβασης, καθώς και τον καθοριστικό ρόλο των εκπαιδευτικών στην αποτελεσματική διαχείριση τέτοιων περιστατικών.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης αναπτύχθηκε γόνιμος διάλογος, ενώ οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν εμπειρίες, προβληματισμούς και καλές πρακτικές από τη σχολική καθημερινότητα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας, συνεργασίας και ειρηνικής επίλυσης διαφορών, με στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος για όλους τους μαθητές.
Η συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία επιμόρφωσης και αναστοχασμού για το εκπαιδευτικό προσωπικό, ενισχύοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές του σε ένα ζήτημα που αφορά άμεσα τη σχολική ζωή και τις διαπροσωπικές σχέσεις.
Ευχαριστούμε θερμά τη σχολική ψυχολόγο κ. Μίνα Τσόνη για την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ουσιαστική παρουσίαση, καθώς και για τη διαρκή υποστήριξή της στη σχολική μας κοινότητα. Η συμβολή της είναι πολύτιμη στην προσπάθειά μας για ένα σχολείο που προάγει τον σεβασμό, τη συνεργασία και τη θετική συνύπαρξη.
